Navega en digital (2ªEd)

Hace ya muchos meses que no publico entradas en el blog, pero que mejor que retomar las publicaciones que con el reto de una de las experiencias formativas más interesantes: los NOOCS. En este caso, el NOOC Navega en Digital del INTEF Aquí presento mi reto: un mapa mental sobre estrategias de búsqueda haciendo uso… Continúa leyendo Navega en digital (2ªEd)

MAPA CONCEPTUAL DE LA COMPETENCIA DIGITAL (simplemindmap)

He decidido usar simplemind como herramienta porque puedo trabajar offline. No he añadido ningún orden porque creo que todas las dimensiones son igualmente importantes y están relacionadas, de ahí las flechas. Creo que la dimensión axiológica al igual que la emocional son las grandes olvidadas en secundaria. Para mí no. Creo que fomentar el respeto,… Continúa leyendo MAPA CONCEPTUAL DE LA COMPETENCIA DIGITAL (simplemindmap)

¿La competencia digital en mi centro? La llanera solitaria.

Me encanta mi trabajo y mi centro actual,más. De hecho, los dos años que he estado en otro sitio los llamo ” el exilio”, pero he de reconocer que la competencia digital no es una de las prioridades del centro. Y no es que no haya medios, ni siquiera que los profes aborrezcan las nuevas… Continúa leyendo ¿La competencia digital en mi centro? La llanera solitaria.

¿COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE? INTERNET DEBE SER UN DERECHO

Hola otra vez. Yo sigo dándole vueltas a esto de “The digital Divide” o más bien abismo, pero aplicado al contexto que yo conozco. Si internet es un derecho – o debería serlo – ¿por qué no garantizamos que al menos en las aulas los alumn@s puedan acceder a la red? Si como se dice… Continúa leyendo ¿COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE? INTERNET DEBE SER UN DERECHO